В лесу чудесны вечера…
Вот старый пруд, заросший тиной,
И сеть замшелой паутины,
И спев лягушек до утра.
Циновка моего шатра
Купалась в утренних туманах,
И красок сонм в лесных обманах,
И тени леших, от костра.
Здесь горы - шапки великанов,
Озера их блестящих глаз,
И солнца пламенный алмаз,
Средь облаков - седых барханов.
Как вещих снов, красот виденье,
Как детских грез святой рассказ,
То, в чем нуждался я не раз,
Дают мне силу вдохновенья.
Что сердцу может быть роднее,
Чем края много рассвет.
Я с ним душою много лет.
И вот, вдыхаю я смелее
Тот чистый и лазурный звон...
Как сладок воздуха озон,
И в жилах кровь бежит хмелея.
О, Боже, как же дивен Ты,
Что создал сих красот забаву,
Здесь, Чудо дивное во Славу,
И Рай вдали от суеты!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
